Эксперт рассказал, почему при отсутствии речи у ребенка нужно действовать быстро

В год некоторые дети могут говорить предложениями, а другие лепетать – и все это может быть нормой. Как родителю понять, что дальнейшее ожидания речи у ребенка приведет только к упущенному времени, об этом рассказал ассистент кафедры пропедевтики детских болезней ИМД Пироговского Университета Заур Хатшуков.

По словам специалиста, до полугода у ребенка обычно развивается гуление, лепет и зрительный контакт. С полугода до года – активный лепет, понимание отдельных слов, жесты, звукоподражание. С года до двух обычно появляются первые слова и короткие фразы. К двум-трем годом формируются фразы из нескольких слов и простые вопросы, а уже к четырем –сложные предложения. Однако молчащий в три года ребенок, но понимающий обращенную речь и простые инструкции может быть вариантом нормы. Однако родителям даже в этом случае важно внедрять стимулирование речи через разговоры и чтение. В некоторых случаях обращаться к специалисту нужно срочно:

«Существуют абсолютные красные флаги, которые нельзя игнорировать. Отсутствие лепета до года, отсутствие реакции на звуки и имя в год, отсутствие слов к полутора годам и фраз к двум годам, отсутствие подражания после года, регресс, когда ребёнок говорил слова и перестал, а также отсутствие зрительного контакта и жестов — всё это повод для немедленной консультации невролога и логопеда», говорит эксперт в беседе с RuNews24.ru.

Эксперт не рекомендует ждать, поскольку отсутствие своевременном помощи может привести к социальным, когнитивным и эмоциональным нарушениям.