Эксперт Якубович оценил инициативу ввести раздельное обучение в школе

В России предложили ввести раздельное обучение мальчиков и девочек в средней школе. С такой инициативой выступил председатель патриаршей комиссии по вопросам семьи РПЦ, иерей Фёдор Лукьянов. Эксперт по социально-экономической политике Яков Якубович прокомментировал данное предложение.

Священнослужитель привел в пример опыт Удмуртии, где раздельное обучение с 5-х классов демонстрирует улучшение успеваемости. Все дело в том, что в этом случае получается учитывать гендерные различия в усвоении материала.

Якубович же считает, что радикальное разделение – не выход. Психологические различия между мальчиками и девочками в подростковом возрасте действительно существенны – если девочки более усидчивы и лучше справляются с вербальными задачами, то мальчики более подвижны и имеют сложности с концентрацией.

«Однако сложно доказать, что разделение точно улучшает успеваемость. Более того, сильнее всего связь между эмоциональным интеллектом и индивидуальными особенностями формируется при смешанном обучении. Школа еще и место социализации. Дети учатся взаимодействовать с противоположным полом, понимать друг друга. Изоляция может воспитать поколение с трудностями в построении семейных и профессиональных отношений. Проблему, на которую указывает инициатор, решить можно иначе. Например, дифференцированные подходы в обучении», – отметил специалист в беседе с RuNews24.ru.

Кроме того, по словам спикера, в современном мире важен вопрос сексуального просвещения, которое при раздельном обучении либо отсутствует, либо является формальным.

Ранее Тульская служба новостей сообщала, какие трудности испытывают сотрудники на удаленке.