Российские школьники присоединились к программе «Урок ИИ»
Программа сквозного обучения искусственному интеллекту «Урок ИИ» для школьников 1-9 классов, разработанная Фондом «Сколково», реализуется при участии технологической платформы Авито в качестве индустриального партнёра. В нее включены практические задания по темам рекомендательных систем, ИИ-ассистентов и технологий безопасности на цифровых платформах.
С момента запуска «Урок ИИ» прошли уже 4 894 ученика и 280 учителей из 47 регионов России. В сентябре программа расширена до 9-го класса и дополнена новыми материалами и практическими заданиями. Материалы доступны школам по всей стране бесплатно. На практических примерах ученики разберутся, как технологии ИИ применяются в цифровых продуктах, научатся формулировать задачи для нейросетей, оценивать и проверять их ответы. Задача такого подхода – дать школьникам не только навыки работы с конкретными ИИ-инструментами, но и понимание принципов их работы.
Программа построена по принципу постепенного погружения в технологии. В 5-6 классах школьники учатся использовать ИИ для учёбы, поиска и работы с информацией, знакомятся с принципами работы прикладных инструментов – например, переводчиков и сервисов для генерации изображений. С помощью ИИ ученики также смогут создать простой сайт или игру. В 7-9 классах программа переходит к более глубокому изучению технологий: школьники знакомятся с генеративными моделями, машинным обучением и работой с данными, учатся находить ошибки нейросетей и проверять информацию. На всех этапах отдельное внимание уделено развитию ИИ-грамотности и ответственной культуры работы с искусственным интеллектом.
Отдельный блок посвящён технологиям безопасности цифровых платформ: школьники всех возрастов узнают, кто их создаёт и почему цифровая грамотность – основа защиты в интернете. Они научатся безопасно общаться и совершать покупки онлайн.
При разработке программы «Урок ИИ» Фонд также привлёк экспертизу ведущего китайского университета-партнёра, сотрудничество с которым продолжается и сегодня. В программе объединены элементы российского и китайского подходов к обучению работе с искусственным интеллектом с раннего возраста.
С момента запуска «Урок ИИ» прошли уже 4 894 ученика и 280 учителей из 47 регионов России. В сентябре программа расширена до 9-го класса и дополнена новыми материалами и практическими заданиями. Материалы доступны школам по всей стране бесплатно. На практических примерах ученики разберутся, как технологии ИИ применяются в цифровых продуктах, научатся формулировать задачи для нейросетей, оценивать и проверять их ответы. Задача такого подхода – дать школьникам не только навыки работы с конкретными ИИ-инструментами, но и понимание принципов их работы.
Программа построена по принципу постепенного погружения в технологии. В 5-6 классах школьники учатся использовать ИИ для учёбы, поиска и работы с информацией, знакомятся с принципами работы прикладных инструментов – например, переводчиков и сервисов для генерации изображений. С помощью ИИ ученики также смогут создать простой сайт или игру. В 7-9 классах программа переходит к более глубокому изучению технологий: школьники знакомятся с генеративными моделями, машинным обучением и работой с данными, учатся находить ошибки нейросетей и проверять информацию. На всех этапах отдельное внимание уделено развитию ИИ-грамотности и ответственной культуры работы с искусственным интеллектом.
Отдельный блок посвящён технологиям безопасности цифровых платформ: школьники всех возрастов узнают, кто их создаёт и почему цифровая грамотность – основа защиты в интернете. Они научатся безопасно общаться и совершать покупки онлайн.
«В рамках программы «Урок ИИ» мы хотим показать школьникам, что за привычными цифровыми сервисами стоят конкретные технологии и задачи. Наша задача – дать базу, которая поможет осознанно применять новые инструменты для решения реальных задач сейчас и в будущем», – отметил управляющий директор по искусственному интеллекту в Авито Андрей Рыбинцев.
При разработке программы «Урок ИИ» Фонд также привлёк экспертизу ведущего китайского университета-партнёра, сотрудничество с которым продолжается и сегодня. В программе объединены элементы российского и китайского подходов к обучению работе с искусственным интеллектом с раннего возраста.
Автор: Марина Морозова