Школьная перемена – это не только отдых для учеников, но и время повышенного риска получить травму. Активные игры в коридорах, классах и беготня по этажам могут привести к происшествиям. А ведь есть же еще потенциально опасные уроки физкультуры, труды. Принято считать, что как только ребёнок переступает порог школы, его безопасность переходит в руки учителей и руководства учебного заведения. Но где именно проходит граница этой ответственности? И что делать родителям, если школьник получил травму во время учёбы? Разбираемся с юристом Станиславом Труновым в этом материале. 

В каком случае школа не несёт ответственность за травмы?

Своей историей с ТСН24 поделилась тулячка Мария Семёнова, которая ранее работала в образовательном учреждении.

«Однажды я замещала коллегу-учителя, которая долгое время находилась на больничном. Мне поручили присматривать за её классом. В тот день у учеников уже закончились все уроки. Стоит отметить, что сами дети в тот день занимались в другом корпусе, расположенном в пяти километрах отсюда. Я тогда тихонько сидела и проверяла тетради, как вдруг в дверь забежала моя ученица с криком: «Мария Александровна, скорее, там Варя ногу сломала!». Я в шоковом состоянии в пиджаке и в туфлях выбегаю на улицу в −15 °C и скорее спешу к девочке. Тогда мы с ребятами взяли стопки учебников, чтобы сделать импровизированную опору, аккуратно донесли Варю до медпункта, после чего вызвали скорую. Медики подтвердили перелом и сказали, что нужно ехать делать снимок. Мы дождались маму девочки, и они вместе отправились в больницу», – с ужасом вспоминает Мария.

По словам юриста, вины учителя в этой ситуации не было. Согласно законодательству, школа несёт ответственность за жизнь и здоровье ученика только во время его нахождения под надзором образовательного учреждения. 

«Если травма произошла до того, как ребёнок переступил порог школы, или после того, как он её покинул (и при этом школа не брала на себя обязательств по организации дополнительного досуга или сопровождения), то ответственности администрация не несёт. Кроме того, учреждение освобождается от ответственности, если вред здоровью был причинён исключительно по вине самого ребёнка. Например, если ученик намеренно нарушил правила безопасности: спрыгнул с высоты, проигнорировал инструктаж. В таких случаях, если школа может доказать, что провела все необходимые инструктажи и осуществляла должный контроль, но ребёнок действовал вопреки правилам, вина лежит на нём самом или его законных представителях», – поясняет Станислав Трунов.

Перемена, экскурсия, ГПД – когда же школа несёт ответственность?

Школа отвечает, когда ребёнок в момент травмы находился под её надзором, говорит специалист. Это не только уроки в классе. Сюда относятся:

• перемена (даже если инцидент в коридоре);

• группа продлённого дня (например, падение на игровой площадке);

• экскурсия, поход, соревнования, другие организованные школой мероприятия (даже за пределами территории учреждения); 

• школьный автобус, если школа организует сопровождение детей. 

«Например, учитель не проследил за детьми на перемене, и один ребёнок ударил другого. Или на уроке физкультуры педагог не обеспечил соблюдение техники безопасности, из-за чего ученик получил травму. Еще пример: в школе не убрали опасный предмет (например, торчащий гвоздь), и ребёнок поранился», – поясняет эксперт.

Главный правовой принцип, который работает в таких случаях, звучит парадоксально: школа считается виновной, пока не докажет обратное, говорит юрист. 

«Это называется презумпцией виновности образовательной организации. Есть и исходная позиция: если ребёнок получил травму, находясь под надзором школы, изначально предполагается, что школа виновата. Но родители пострадавшего тоже должны доказать вину учреждения. В свою очередь, школа – что сделала всё необходимое для безопасности. Например: учитель провёл инструктаж, оборудование было исправно, контроль осуществлялся, а ребёнок намеренно нарушил правила, спрыгнув с высоты вопреки указаниям. В таком случае вина школы может быть снята или существенно снижена. То есть презумпция – это точка отсчёта, а не финальный вердикт. Школа начинает с позиции «виновна, если не докажет обратное», но у неё есть право доказать свою невиновность», – поясняет специалист. 

В каких случаях положены денежные компенсации?

Если вина школы доказана, родители могут рассчитывать на два вида выплат.

1. Материальный ущерб – это возмещение реальных, документально подтверждённых расходов:

• Лечение, лекарства, реабилитация, операции.

• Медицинские изделия (бандажи, костыли).

• Проезд к месту лечения.

• Расходы на специальный уход.

Для взыскания достаточно предъявить чеки, квитанции и медицинские выписки, подтверждающие связь трат с полученной травмой.

2. Компенсация морального вреда

«Самая сложная часть иска. Закон не содержит тарифной сетки за страдания. Размер выплаты определяет суд, исходя из тяжести травмы, длительности лечения, психологических последствий и принципов разумности», – поясняет Станислав Трунов. 

Так, например, за перелом можно получить до 150 тысяч руб., в зависимости от степени тяжести травмы.

«Здесь важно знать: суды почти всегда снижают заявленную сумму. Истец просит 150 000 ₽ – получает 40 000 ₽; просит 400 000 ₽ – получает 250 000 ₽. Это не приговор – просто реальность российской судебной практики. Поэтому юристы советуют заявлять сумму с запасом, но не завышать до абсурда», – напоминает специалист. 

В каком случае школа может рассчитывать на компенсации? Что считается порчей имущества

Порча имущества – это умышленное или неумышленное причинение вреда чужой собственности, которое можно выразить в денежном эквиваленте. Имущество может быть повреждено или уничтожено. В зависимости от того, был ли умысел, виновный может нести гражданскую, административную или уголовную ответственность, напоминает специалист.

• Умышленное повреждение имущества, но на сравнительно небольшую сумму до 5000 руб. – это административное правонарушение. Виновному нужно будет заплатить штраф в размере от 300 до 500 руб.

• Умышленная порча имущества – уголовное правонарушение, при этом важно, чтобы был нанесен ущерб на сумму от 5000 рублей. 

• Порча имущества по неосторожности с ущербом от 250 000 рублей – уголовное правонарушение. 

«При этом предполагается, что ущерб наносится путем неосторожного обращения с предметами повышенной опасности (например, взрывчатые вещества, легко воспламеняющиеся, и так далее). Штраф может составить до 120 000 рублей, также возможно лишение свободы на срок до одного года. Но эта статья применяется только в исключительных случаях, – когда рассматривается порча школьного имущества учащимися, обычно речь об этой статье не идет», – говорит специалист. 

Кто несет ответственность за нарушение

Ответственность за порчу имущества школы наступает с 14 или 16 лет, и зависит от того, о каких именно обстоятельствах идет речь. 

«То есть, теоретически старшеклассники могут уже самостоятельно нести ответственность за то, что портят в школе. Но нюанс заключается в том, что, если у нарушителя нет своих средств (источника дохода), ущерб все равно возмещают родители или другие взрослые, которые несут ответственность за ребенка», – поясняет юрист. 

• Если родители согласны возместить ущерб, они делают это, и зачастую инцидент считается исчерпанным.

• Если родители не согласны и, например, считают, что вины их ребенка в случившемся нет или ущерб оценен неадекватно, они могут отказаться платить. В таком случае администрация может обратиться в суд и в судебном порядке взыскивать ущерб. Однако весь процесс должен быть организован по закону: например, составляется акт, в котором фиксируется причинение вреда, описываются повреждения, дается их оценка в денежном эквиваленте, направляется досудебная претензия родителям. На начальных этапах разбирательства к ученику может быть применено дисциплинарное взыскание в соответствии с законом «Об образовании» и уставом школы.

• Если родители считают, что обвинения беспочвенны, они могут выдвинуть встречное требование и попытаться доказать свою правоту в суде. В этом случае потребуется собрать доказательства: фото-, видеозаписи, показания свидетелей, и так далее.

Юрист отмечает, важна коммуникация и доказательства в той или иной ситуации. В противном случае, придётся возмещать компенсации. С такой ситуацией столкнулась тулячка Елена Петрова.

«История произошла в классе у моей старшей дочери, когда она училась в третьем классе. Поскольку это начальная школа, кабинет был закреплён за конкретным классом, и дети на перемене бегали и развлекались. Как-то раз мне как председателю родительского комитета позвонил классный руководитель и сообщил, что мальчики на перемене разбили стекло в двери кабинета. Стекло, надо сказать, было не простое, а армированное, по ГОСТу. Тем не менее они умудрились его разбить. Учительница сказала, что нам необходимо заменить стекло, и назвала фамилии мальчиков, которые, по словам детей, это сделали», – рассказывает Елена.

Однако родители не стали выяснять, кто именно виноват, и предпочли просто оплатить замену стекла.

«Что ж, слава богу, хотя бы финансово помогли. После этого я сама нашла фирму, которая производит именно такое армированное стекло по ГОСТу, заказала его и оформила доставку. Слава богу, никто из детей серьёзно не пострадал и не порезался», – делится женщина.

Порванный или потерянный учебник, разрисованная парта, разбитое окно, а также более серьезные нарушения – это причинение вреда имуществу школы, говорит специалист. 

«Если ребенок испортил имущество школы на уроке или перемене, и это доказано, его родители возмещают ущерб. Если же администрация и родители не могут сойтись во мнениях, им придется искать справедливости в суде. Если речь идет о несерьезных нарушениях, иногда проще не идти на конфликт, а согласиться с требованиями образовательной организации. Но нельзя забывать и о том, что ребенок может быть обвинен несправедливо, в этом случае он нуждается в защите со стороны родителей, особенно если речь идет о крупных суммах или на повестке дня стоит исключение из школы. Конечно, лучше любые вопросы решать полюбовно, ведь очевидно, что зачастую дети не представляют последствий своих поступков и не имеют серьезного умысла причинить существенный ущерб. В этом случае родители могут просто возместить ущерб, и ребенок продолжит спокойно учиться», – отмечает эксперт. 

Ранее мы писали о том, сколько времени ребёнок должен тратить на домашнее задание, задают ли его на выходные и каникулы и нужно ли делать уроки во время болезни.