Педагог назвала причины подростковой апатии
Подростковая апатия не всегда может говорить о лени – иногда это признак серьезных проблем со здоровьем. Кандидат педагогических наук, декан факультета педагогики Университета «Синергия» Анна Шатравкина рассказала, с чем может быть связано такое поведение.
По словам специалиста, такое поведение подростка может указывать на истощение от частых занятий, страх ошибки или просто потребность в паузе. Однако родители нередко вешают на ребенка ярлык «лентяй».
В этом вопросе важно учитывать и ситуацию. Например, краткосрочное безразличие после болезни или сильного стресса является нормальным, в то время как длительная апатия – повод бить тревогу. К таким симптомам относятся вялость, нарушения сна и аппетита, жалобы на самочувствие, снижение успеваемости. И нередко это связано с большим количеством уроков, кружков и репетиторов, которые приводят к эмоциональному выгоранию. Решать эту проблему важно не через наказания и навешивания ярлыков, а через разговоры.
Ранее Тульская служба новостей сообщала, что известно о хантавирусе в России.
По словам специалиста, такое поведение подростка может указывать на истощение от частых занятий, страх ошибки или просто потребность в паузе. Однако родители нередко вешают на ребенка ярлык «лентяй».
В этом вопросе важно учитывать и ситуацию. Например, краткосрочное безразличие после болезни или сильного стресса является нормальным, в то время как длительная апатия – повод бить тревогу. К таким симптомам относятся вялость, нарушения сна и аппетита, жалобы на самочувствие, снижение успеваемости. И нередко это связано с большим количеством уроков, кружков и репетиторов, которые приводят к эмоциональному выгоранию. Решать эту проблему важно не через наказания и навешивания ярлыков, а через разговоры.
«Разговор с ребёнком следует выстраивать, опираясь на наблюдение, а не на обвинение. Вместо фраз «ты только в телефоне» лучше использовать формулировки: «Я заметил, что ты перестал ходить в секцию, мне важно понять, с чем это связано». Взрослому важно слушать больше, чем объяснять, чтобы услышать, что стоит за внешним безразличием: страх неудачи, чувство одиночества или отношения с учителями. Не стоит обесценивать отдых: периоды снижения активности могут быть естественной паузой. Возможно, стоит пересмотреть расписание и сократить число необязательных занятий, освободив время для сна и свободной деятельности», – отметила специалист в беседе с RuNews24.ru.
Ранее Тульская служба новостей сообщала, что известно о хантавирусе в России.
Автор: Екатерина Карпенко