Эксперт объяснил, почему подход к удалению школьников с ЕГЭ нужно пересмотреть

В России во время проведения ЕГЭ уже удалили более 400 учеников за нарушение правил. Из них более 150 человек использовали мобильные телефоны. Эксперт Института фундаментальных проблем социо-гуманитарных наук НИЯУ МИФИ Яков Якубович рассказал, почему эту систему стоит пересмотреть.

Удаление с экзамена, уверен эксперт, не просто дисциплинарное наказание, а испытание для выпускника. Эксперт предлагает более гуманные способы борьбы с нарушением правил.

«Выпускники боятся не справиться, что ставит под вопрос их планы по получению высшего образования. Когда удаляют с экзамена, это не просто наказание. Это крах надежд. Подросток чувствует несправедливость, что может привести к депрессии или агрессии. Система образования должна не только карать за них, но и помогать. Если выпускник впервые нарушил, разумнее аннулировать результат, но дать шанс пересдать в резервный срок – с усиленным контролем. Соблюдение правил важно, но образование – это про развитие, а не про наказание. В будущем стоит подумать над пересмотром мер ответственности, добавив «второй шанс» для тех, кто готов признать ошибку», – отметил эксперт в беседе с RuNews24.ru.

Ранее Тульская служба новостей сообщала, почему не стоит сокращать курс обществознания в школе. 

Автор: Екатерина Карпенко